雑記 日本はアジア14カ国で一番「学んでいない国」
HAFFPOSTの記事を読んで
「ショッキングなレポートがあります」と安達社長が前置きして示したのは、次のようなデータだ。日本の大人は、アジア14カ国の中でもっとも「学んでいない」。学習や自己研鑽の活動を比較したチャート...
雑記 
キャリア教育のお勉強 右へ倣えのキャリア教育はダメ
『キャリア教育 フォー ビギナーズ』#13
引き続き 藤田晃之 著『キャリア教育 フォー ビギナーズ』を読んでの学び #13
前回の記事投稿で、「次は、学習指導要領かな」と思っていたら この本の次の章が、学習指導要領の項目だった
まずは、その始まりと...
キャリア教育のお勉強 オンライン授業の可能性を検証してみよう
キャリア教育コーディネーターの師匠 松倉由紀さんの発案の
オンライン授業に参加してみた
内容は
京都の先生方の作られた課題を活用して、オンライン授業の可能性を探ってみたいと思います。
と、言うもの
京...
キャリア教育のお勉強 大学入試改革への流れ
『キャリア教育 フォー ビギナーズ』#12
引き続き 藤田晃之 著『キャリア教育 フォー ビギナーズ』を読んでの学び #12
高大接続改革の一環として 「大学入試センター試験」は、２０１９年度で終わり ２０２０年度から「大学入試共通テスト」が始まる
共通テストに...
キャリア教育のお勉強 キャリア教育コーディネーター養成講座 実践コース 発表会に参加して
昨日、東京で行われた キャリア教育コーディネーター養成講座 実践コースの最終発表会に リモート参加した
講座は、僕の師匠でもある ax-factoryの松倉さんの講座
受講生が、実践コースを通して学んだことの発表
...
キャリア教育のお勉強 情報処理力から 情報編集力へ 転換
昨日の投稿にリンクした話題
今日YouTubeで色々と見ていたら、藤原和博さんのセミナーにたどり着いた
藤原和博さんは東京都初の民間校長として有名な人 キャリア教育の分野でも、学ぶべきことは ...
キャリア教育のお勉強 学びをひっくり返せ！ 『キャリア教育 フォー ビギナーズ』#11
引き続き 藤田晃之 著『キャリア教育 フォー ビギナーズ』を読んでの学び #11
Flippipng the Curriculum
ＣＣＲ（Center for Curriculum Redesign）が2017年に公開し...
雑記 宮崎県 三郷南学園の取り組み
３月３日 知人の紹介で 宮崎県 三郷南学園の先生とお会いして、色々と話をする機会を得た
宮崎の山の奥にあり、幼稚園・小学校・中学校が一体となった学校とのこと 幼稚園から中学校までの全生徒で１００人程度の小さな学校
そんな立地で...
キャリア教育のお勉強 コロナパニックと キャリア教育
『キャリア教育 フォー ビギナーズ』#10
引き続き 藤田晃之 著『キャリア教育 フォー ビギナーズ』を読んでの学び #10
直接、この本に書いてあることではないのだけど
ちょうど読んでいた箇所と、今現在（2020/3/1）の社会情勢がリンクしたので
思ったことを書いてみたい...
キャリア教育のお勉強 教育は「強者の理論」？
『キャリア教育 フォー ビギナーズ』#09
引き続き 藤田晃之 著『キャリア教育 フォー ビギナーズ』を読んでの学び #09
今回の話は、この本を読んでいて、 自分の活動について、大きく考えさせられたことを書く
明確な答えが出ずに、悩みの吐露に終わってし...